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苏日那

2025-03-27

一、基本情况

性别:

民族:蒙古族

出生年月:199111

籍贯:内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼中旗

职称:讲师 学历:研究生 学位:文学博士

二、教育背景

20099- 20137 永利yl23411官方 蒙古语言文学(基地) 本科

20139- 20167 永利yl23411官方 语言学及应用语言学实验语音学 硕士

2016年9- 2020年7月 永利yl23411官方 中国语言文学(社会语言学)       博士

三、讲授课程

 1.新闻采访与写作(本科生)

 2.跨文化传播(本科生)

 3.民族文化传播(研究生)

四、科学研究

 1.主要研究领域:社会语言学、儿童语言习得、跨文化传播

 2.科研项目:

主持“2021年高层次人才科研启动金”(10000-21311201/098)“蒙古族儿童语言音节结构特征研究”(22800-54220329 )。

参与“中国蒙古语方言地图研究”(15ZDB109)“蒙古族语言生活调查”(17ZDA316)“20世纪50-60年代蒙古语类辞书转型发展成果分析”(2022SKY017)。

3.科研论著:

论儿童语言中辅音的发音特征[J].内蒙古社会科学,2018(2)

   蒙古语方言的音节组合类型变化[J].呼伦贝尔学院学报,2018(4)

   阜新蒙汉杂居村蒙古人语言能力分析[J].中国蒙古学,2019(6)

阜新蒙汉杂居区蒙古族家庭语言使用情况[J].内蒙古社会科学,2019(6)

蒙古语语义研究70年的历程[J].蒙古语文,2021(8)(合著)

蒙古语语义研究70年的历程(续)[J].蒙古语文,2021(9)(合著)

СОЁЛЫН НЭВТРЭЛЦЛИЙН ХАРААСНААС МОНГОЛЖИН ОРНЫ МОНГОЛЧУУДЫН СУРГАН ХҮМҮҮЖЛИЙН ХӨГЖИЛТИЙГ ШИНЖЛЭХ НЬ[J].МОНГОЛ БОЛОВСРОЛ УТГА СОЁЛЫН ЧУУЛГАН,2021-NO10

一岁前儿童发展个案研究[J].内蒙古教育,2023(1)

蒙古族家庭心理健康教育[M],民族出版社,2023.1(参编)

Шинэ зуучлуурын орчин дахь хүүхдийн хэлний бүтцийн онцлог[J].МОНГОЛ БОЛОВСРОЛ УТГА СОЁЛЫН ЧУУЛГАН,2023-NO16